Moniz , Fábio Frohwein de Salles, et al. “Jogos didáticos Como estratégias Interdisciplinares Para O Ensino De Cultura clássica E língua Latina Na Educação Básica Brasileira”. Classica - Revista Brasileira De Estudos Clássicos, vol. 38, abril de 2026, p. 1-30, https://doi.org/10.24277/classica.v38.2025.1159.